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Pédagogie



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Pédagogie - 05.02.2018
Le numérique, un cas d’école
Les technologies de l'information et de la communication ont envahi la sphère éducative que ce soit en tant que support ou en tant qu'objet d'étude.

Pédagogie - Sciences de la vie - 13.12.2017
Pour l’école et les résultats scolaires, les neurosciences feront-elles le printemps ?
Si la pédagogie, comme pratique, peut trouver un fondement solide dans les apports des sciences, l'approche scientifique de l'apprentissage n'a pas le pouvoir de faire de l'enseignement une science.

Politique - Pédagogie - 03.10.2017
éducation : et si la réforme s'appuyait sur les données de la science ?
éducation : et si la réforme s’appuyait sur les données de la science ?
L'enseignement devrait, comme la médecine, s'appuyer sur les données de la science pour évoluer.

Pédagogie - Formation continue - 13.07.2017
Prix PEPS : deux projets pédagogiques de l'UGA récompensés
Prix PEPS : deux projets pédagogiques de l’UGA récompensés
Mis en place par le ministère de l?éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, le prix "Passion Enseignement et Pédagogie dans le Supérieur" vise à promouvoir les initiatives portées par les établissements dans le champ de la transformation pédagogique.

Histoire / Archéologie - Pédagogie - 08.06.2017
L'altérité : un enjeu majeur pour les établissements d'enseignement supérieur
L’altérité : un enjeu majeur pour les établissements d’enseignement supérieur
Dans un monde où l'on assiste à des tentations de repli sur soi et à l?émergence de discours identitaires, la communauté de l'enseignement supérieur a aujourd'hui une responsabilité à assumer p

Sciences sociales - Pédagogie - 10.03.2017
Le téléphone portable et l?école : mariage difficile, séparation impossible ?
Le téléphone portable et l?école : mariage difficile, séparation impossible ?
"Pas de téléphone portable dans le monde de l?école" dit Emmanuel Macron. Fort bien.

Pédagogie - 13.01.2017
Fermeture définitive de la bibliothèque Blaise Pascal
Fermeture définitive de la bibliothèque Blaise Pascal
La bibliothèque Blaise Pascal fermera définitivement ses portes le vendredi 20 janvier 2017 pour laisser place, à l'issue de 3 ans de travaux, au Studium - future bibliothèque pluridisciplinaire et Maison de l'étudiant de l'Université de Strasbourg.

Formation continue - Pédagogie - 30.11.2016
Appel à projets Formation Idex 2017 : Innovations pédagogiques s’appuyant sur le numérique
Dans le cadre de la mise en 'uvre de son Initiative d'excellence (IdEx), l'Université de Strasbourg veut, à travers cet appel à projets, renforcer l'excellence de ses formations en soutenant les innovations pédagogiques s'appuyant sur le numérique.

Sciences sociales - Pédagogie - 14.10.2016
L'intégration républicaine incombe-t-elle vraiment à l?école ?
L’intégration républicaine incombe-t-elle vraiment à l?école ?
De l'aveu même de Najat Vallaud-Belkacem, notre système scolaire est inégalitaire et ségrégué.

Santé - Pédagogie - 04.10.2016
La pédagogie par la simulation pour les formations en santé
La pédagogie par la simulation pour les formations en santé
Dans ses locaux sur le site de l'hôpital civil de Strasbourg, l'Unité de simulation européenne en santé (Unisimes) ressemble à s'y méprendre à un établissement de santé : même ambiance, mêmes apparei

Pédagogie - Droit / Sciences criminelles - 16.12.2015

Pédagogie - Formation continue - 28.04.2014
Lancement du 1e MOOC ' programmation sur iPhone et iPad
Lancement du 1e MOOC « programmation sur iPhone et iPad
Le premier MOOC ' programmation sur iPhone et iPad ' de l'UPMC sera accessible aujourd'hui sur la plateforme France Université Numérique (FUN), lancée par le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche.

Formation continue - Pédagogie - 12.02.2013
Institut français de l'éducation : La Veille fête ses dix ans !
Institut français de l’éducation : La Veille fête ses dix ans !
La Veille, finalement on l'appelle toujours comme cela, s'est d'abord intitulée Veille Scientifique et Technologique ( et même technique quelquefois) , Veille ou VST pour les initiés ! pour devenir e

Pédagogie - Sciences de la vie - 18.04.2011
Pédagogie de la recherche : construire et déconstruire
Pédagogie de la recherche : construire et déconstruire
De gauche à droite : Léna Beauzamy, étudiante, Pr Bertrand Mollereau, département de Biologie, Pr Utpal Banerjee, UCLA, Dali Ma et Stéphane Vincent (LBMC) Quitter son laboratoire pour réfléchir penda